再说斗数的误区

  • · 10-26
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认为斗数的学习和运用只有两步:
一、深层次的理解基础
二、运用逻辑思维作出推断
在基础的问题上没什么太多好说的,虽然基础大家都知道,但深层次的理解却很难。
而“逻辑”二字。
是认为斗数现在存在着巨大的误区。之前有写过用生活解释生活,也是想表达这个意思。
用命盘中的吉凶来直接说明现实的吉凶是很不可取的。而绕在

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